Midden in de samenleving van morgen

Als openbare school in Den Haag – stad van vrede, recht en diversiteit – geloven wij dat verschillen ons juist sterker maken. Onze school staat midden in de samenleving, als oefenplek waar leerlingen leren omgaan met de rijkheid en complexiteit van een wereld vol verhalen, culturen en kansen. We halen de wereld de school in én stimuleren onze leerlingen om de wereld te verkennen.

Onze missie: Samen in beweging voor kansrijk onderwijs

Wij begeleiden leerlingen op hun reis naar een betekenisvolle toekomst. Dat doen we in nauwe samenwerking met ouders/verzorgers, collega’s en maatschappelijke partners. We bieden ondersteuning waar nodig, stimuleren groei en ontwikkeling, en zorgen dat elke leerling in beweging blijft – fysiek, mentaal en intellectueel.

Onze visie: Wij verbinden ons aan jouw toekomst

Onze betrokkenheid gaat verder dan het klaslokaal. Vanuit vertrouwen, eigenaarschap en professionele nieuwsgierigheid bouwen we samen aan een school waar leerlingen zelfstandig, veerkrachtig en met zelfvertrouwen hun pad kunnen volgen. Onderwijs bij ons is een gezamenlijke opdracht waarin ieder kind ertoe doet.

Burgerschapsonderwijs

Burgerschapsonderwijs op het Maris College is erop gericht leerlingen voor te bereiden op hun rol in de samenleving. In deze lessen leren ze niet alleen over de werking van de democratie en de rechtsstaat, maar ook over respect voor diversiteit en hoe je op een constructieve manier deelneemt aan de maatschappij. Het doel is dat jongeren kritisch leren denken en zich verantwoordelijk voelen voor hun omgeving. Investeren in dit deel van hun persoonlijke vorming is in onze ogen minstens zo belangrijk als het behalen van een goed cijfer voor Nederlands of wiskunde.

Activerend onderwijs

Wij zijn zeer gemotiveerd om onze leerlingen met contextrijk onderwijs in beweging te brengen. Waar dit kan, verzorgen wij, in aanvulling op het reguliere onderwijs, activerende lessen waarbij we zoveel mogelijk trachten de buitenwereld binnen de school te halen en leerlingen met uitdagende opdrachten er op uit te sturen. Zo moedigen wij hen aan om hun creativiteit en kritisch denkvermogen in te zetten om tot doeltreffende oplossingen te komen en stellen we hen in de gelegenheid om in groepsverband met en van elkaar te leren.

ICT & technologie

De snelle ontwikkelingen op het gebied van artificial intelligence heeft eens te meer bewezen hoe noodzakelijk digitale vaardigheden in de 21ste eeuw voor iedereen zijn. De inzet van ICT & technologie op het Maris College is dan ook een belangrijk speerpunt. Al onze leerlingen werken op school met een eigen laptop, volgens het ‘bring your own device’ principe. Voor de aanschaf of huur hiervan hebben wij een regeling getroffen met Easy4U (de nieuwe naam van de RentCompany).

Easy4U biedt kwalitatief goede devices aan tegen een gereduceerd tarief (vanaf € 13,- per maand). De laptops van dit bedrijf voldoen aan bovenstaande minimale eisen en zijn bovendien verzekerd tegen diefstal en schade. Ouders die de aanschaf of huur van een device financieel niet kunnen dragen, adviseren wij contact op te nemen met de locatiedirecteur, zodat er gekeken kan worden naar een passende oplossing.

We willen ervoor zorgen dat onze leerlingen een vervolgopleiding kiezen met een goed toekomstperspectief. In de technische sector zijn er grote tekorten op de arbeidsmarkt. Leerlingen met een technisch profiel kunnen er later een goede boterham in verdienen. Daarom nemen we hen mee op bedrijfsbezoek en werken we nauw samen met het mbo, hbo en universiteiten, zodat zij kennis kunnen maken met de diversiteit aan technische beroepen. We concentreren ons daarbij op de zee en de haven omdat alle locaties van het Maris College immers langs de kust zijn gesitueerd.

Speciaal daarvoor hebben we een technische experimenteerruimte gerealiseerd in de kantine van de voormalige visafslag aan de Scheveningse haven, de Hotspot. Hier maken leerlingen kennis met de nieuwste technologieën, zoals robots, drones en virtual reality en doen zij verschillende expedities, waarbij ze al experimenterend via onderzoek en ontwerp, worden uitgedaagd om na te denken over hedendaagse, technische vraagstukken.

Schoolgegevens